2024年10月28日和29日的下午，广东省省级非遗项目壮族山歌代表性传承人梁联英老师来到太阳集团官网《岭南民族民间艺术鉴赏》课堂开展现场实践教学活动。

在课堂上，公司覃守达教授首先代表太阳集团官网颁发《岭南民族民间艺术鉴赏》课中“壮族山歌艺术”实践教学指导老师的聘书给梁老师，大家报以热烈的掌声。接着，梁老师先给同学们介绍了壮族山歌，在她的带领下，大家积极学唱壮族山歌——原生态壮语迎客歌。她的美妙绝伦的唱腔犹如天籁之音，不仅带动了整个学习的氛围，还让大家对壮族山歌的艺术魅力有了深刻的体验和感受。

梁联英课堂教学现场

课后，岭南民族民间艺术美育协会宣传部副部长在这一次学习壮族山歌的活动中，对壮族山歌代表梁老师进行了深入采访。此次采访聚焦于梁老师对壮族山歌的体验、艺术特点及其个人学习历程。

梁老师分享了她对壮族山歌文化背景的独特见解，并详细讲述了自己的学习经历。她提到，自幼因家庭经济原因被寄养在外公外婆家，而外公外婆作为壮族山歌的传承人，对她产生了深远影响。6岁那年，外婆在放牛时教会了她第一首壮族山歌，从此她爱上了这种艺术形式。外公外婆教会了她多种山歌调子，并传授了编歌技巧，即根据所见之物即兴创作。梁老师通过自身努力，逐渐掌握了编歌技能，并创作出了属于自己的山歌。

梁老师还提到，她曾在各地进行壮族山歌表演，特别是在泼水节等节日中展现出了壮族山歌的独特魅力。2020年，她成立了属于自己的壮族山歌团队，培养了一批优秀的壮族山歌传承人。

在对比壮族山歌与其他山歌时，梁老师指出，壮族山歌的调子具有独特性，这是其与其他山歌的本质区别。同时，她在演唱壮族山歌时强调，脸上必须带有微笑，以展现出壮族山歌的独特韵味。

采访结束时，梁老师表达了她的美好祝愿：“希望广大学校都能唱出属于自己的壮族山歌，助力广东省壮族山歌的发展。”

岭南民族民间艺术美育协会宣传部采访

通过此次采访，我们深入了解了梁老师与壮族山歌的不解之缘，以及壮族山歌的独特魅力。展望未来，我们期待壮族山歌这一宝贵的民族文化遗产能够在新时代得到更好的传承与创新，让更多人通过这悠扬的歌声感受到壮族文化的独特魅力与深远影响。

这次的校地合作育人实践教学活动，让非遗走进了校园，为弘扬中华民族优秀传统文化作出更大贡献，增强了同学们的民族团结意识，铸牢中华民族共同体意识。